L’UDA (Unità Didattica di Apprendimento) rappresenta la base dell’apprendimento scolastico, ed è il cardine del nuovo approccio metodologico all’insegnamento.Si tratta di un insieme di attività multidisciplinari fondamentali nella scuola di oggi, tanto che nelle linee guida del MIUR è riportato che la scuola deve favorire l’erogazione dell’insegnamento attraverso questa modalità, ponendo gli studenti al centro dell’azione pedagogica, lavorando per competenza.Saper progettare e costruire una Unità di Apprendimento è diventato quindi propedeutico nel superamento del concorso scuola e nella creazione di una struttura di apprendimento al passo con i tempi.Al centro della didattica di competenze e delle UDA troviamo una situazione problematica, un compito di realtà e/o autentico attorno al quale sviluppare il percorso didattico, il consolidamento e la valutazione delle competenze acquisite dallo studente.La costruzione di una UDA prevede una struttura “tipica”:Una parte introduttiva, che presentainformazioni generali come le competenze e gli insegnamenti coinvolti, i risultati di apprendimento attesi, i pre-requisiti essenziali ad affrontarla, la durata e il peso formativo;Una parte dettagliata (piano di lavoro dell’UDA), in cui il percorso viene dettagliato in fasi, per ognuna delle quali vengono illustrati i contenuti, le attività, le prove, i criteri di valutazione, la durata;Una pianificazione temporale;Una parte dedicata alla valutazione con griglie per l’osservazione e la valutazione.Creare una Unità di Apprendimento funzionale e completa risulta essere una pratica tutt’altro che banale.In questo manuale troverai UDA reali e concrete che sono già state testate e utilizzate sia per fini didattici che per superare il concorso scuola. Avranno difficolta crescenti e tratteranno temi importanti e di attualità come la felicità e la lotta la bullismo.Questo secondo volume di Paolo Bresciano integra il precedente, portando esempi pratici di realizzazione di Unità di Apprendimento, fornisce ai docenti strumenti operativi, percorsi valutativi testati e strategie di lavoro per creare una UDA completa ed efficace utile ai fini del concorso scuola e/o per avvicinarsi alla progettazione per competenzeNello specifico troverai:Le competenze chiave dell’apprendimentoProve di competenza e compiti di realtàEsempi pratici di prove di competenza e compiti di realtàRubriche valutative in ottemperanza delle normative europeeParte pratica. UDA costruite e testateUna festa a sorpresaEscursione in montagnaCostruire una vacanza idealeRistrutturare la biblioteca della scuolaInterviste personaliLa biblioteca di classeRiflessione sul bullismoAttraverso questo manuale sarai in grado di apprendere appieno tutto quello che serve per costruire e progettare una Unità di apprendimento.
Dettagli e-book Costruire l’unità di apprendimento: Prove pratiche ed esempi reali di UDA, prove di competenza e compiti di realtà per le prove dei concorsi scuola
✔ Autore(s): Paolo Bresciano
✔ Titolo: Costruire l’unità di apprendimento: Prove pratiche ed esempi reali di UDA, prove di competenza e compiti di realtà per le prove dei concorsi scuola
✔ Valutazione : 4.8 su 5 stelle (33 voti)
✔ ISBN-10: B0B7QJPYZS
✔ ISBN-13: 978B0B7QJPYZ5
✔ Lingua: Italiano
✔ Formato ebook: PDF, EPUB, Kindle, Audio, HTML e MOBI
✔ Dispositivi supportati: Android, iOS, PC e Amazon Kindle
